اخبارالصف الرابعقرارات وزارية

القرار الوزاري رقم 133 بشأن نظام التعليم و المقررات الدراسية للصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021-2022

القرار الوزاري رقم 133 بشأن نظام التعليم و المقررات الدراسية للصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي / اهلا بمعلمينا وزوارنا الكرام في موقع علمني . مع قرب العام الدراسي الجديد 2021-2022 و تطبيق المنهج الدراسي الجديد للصف الرابع من حلقة التعليم الأساسي ، تتوالى المنشورات الوزارية الخاصة بشأن نظام التعليم و المقرارات الدراسية للصف الرابع الابتدائي.

و نبدأ اليوم بعرض القرار الوزاري رقم 133 بشأن نظام التعليم و المقررات الدراسية للصف الرابع الابتدائي بتاريخ 21/9/2021

وزير التربية و التعليم و التعليم الفني :

بعد الاطلاع على قانون نظام الادارة المحلية الصادرة بقانون رقم (43) لسنة 1979 ولائحته التنفيذية و تعديلاتهما ،

و على قانون التعليم الصادر بقانون رقم ( 131 ) لسنة 1981 ولائحته التنفيذية ،و تعديلاتهما ،

وعلى قرار رئيس الجمهورية رقم ( 271 ) لسنة 1997 بتنظيم وزارة التربية و التعليم ،

وعلى القرار الوزاري رقم ( 313 ) لسنة 2001 بشأن اعادة تنظيم التقويم التربوي الشامل المطبق على مرحلة التعليم الاساسي بحلقتيها الابتدائية و الاعدادية،

وعلى القرار الوزاري رقم ( 420 ) لسنة 2014 بشأن التعليم الخاص و تعديلاته ،

و على القرار الوزاري رقم ( 377 ) لسنة 2017 بشأن : تعديل بعض مواد القرار الوزاري رقم ( 313 ) لسنة 2011 الخاص باعادة التقويم التربوي الشامل المطبق على مرحلة التعليم الاساسي بحلقتيها الابتدائية و الاعدادية ،

وعلى القرار الوزاري رقم ( 343 ) لسنة 2018 بشأن : نظام التعليم و المقرارات الدراسية بالصف الأول الابتدائي ،

و على القرار الوزاري رقم ( 360 ) لسنة 2018 بشأن : اعدة تنظيم التقويم التربوي الشامل المطبق على الحلقة الاولى من مرحلة التعليم الاساسي على ( الصفوف من الثاني الابتدائي حتى السادس الابتدائي ).

وعلى القرار الوزاري رقم ( 190 ) لسنة 2019 بشأن : نظام التعليم و المقررات الدراسية بالصفين الاول و الثاني الابتدائي و على القرار الوزاري رقم ( 194 ) لسنة 2020 بشأن : نظام التعليم و المقررات الدراسية للصفوف الثلاثة الاولى من الحلقة الابتدائية .

و على ما عرضه السيد الاستاذ الدكتور / نائب الوزير لشئون المعلمين بناءً على المذكرة المعروضة من الادارة المركزية للتعليم الاساسي ،

و على ما تم عرضه بالمجلس الاعلى للتعليم قبل الجامعي بجلسته بتاريخ 20/9/2021 و تحقيقا للصالح العام.

قرر :

المادة الاولى من القرار الوزاري رقم 133 :

تطبق المناهج الدراسية المنصوص عليها بالمادة الثانية من هذا القرار على تلاميذ الصف الرابع من الحلقة لاابتدائية بكافة مدارس التعليم العام : ( الرسمية – الرسمية للغات – الرسمية المتميزة للغات – الخاصة بنوعيها العربي ، وللغات ) اعتباراً من العام الدراسي 2021 / 2022

المادة الثانية من القرار الوزاري رقم 133 :

تشمل المناهج الدراسية المقرر تطبيقها على الصف الرابع الابتدائي من الحلقة الابتدائية

المواد الدراسيةعدد الفتراتالمواد الدراسيةعدد الفتراتالمواد الدراسيةعدد الفتراتملاحظات
1 – التربية الدينية الاسلاميةفترة واحدة2 – التربية الدينية المسيحيةفترة واحدة3 – القيم و احترام الآخرنصف فترة
4 – اللغة العربيةخمس قترات5 – المهارات المهنية فترة واحدة 6 – تكنولوجيا المعلومات و الاتصالاتفترة واحدة
7 – اللغة الانجليزية ( Connect )فترتين8 – العلومفترتين9 – الدراسات الاجتماعيةفترة و نصف
10 – الرياضياتثلاث فترات11 – التربية البدنية و الصحية فترة واحدة 12 – التربية الفنية فترة واحدة
13 – التربية الموسيقيةنصف فترة14 – انشطة التوكاتسونصف فترة15 – اللغة الانجليزية ( Connect Plus ) فترتينالمدارس الرسمية و الخاصة التي تدرس باللغة الانجليزية

و فيما يخص كراسة الخط العربي تطبع للعام الدراسي 2021 / 2022 كما هي دون تغيير

و مجمل الفترات لليوم الدارسي = ( 4 ) فترات

مجمل الفترات اسبوعيًا = ( 20 ) فترة

مدة الفترة ( حصتان ) = ( 90 ) دقيقة

المادة الثالثة القرار الوزاري رقم 133 :

يشارك في تدريس المناهج الدراسية المشار اليها في المادة الثانية من هذا القرار معلمي المواد الاساسية كل في تخصصه كما يقوم بتدريس الفترات الدراسية المخصصة لمنهج القيم و احترام الآخر للصف الرابع مدرس ( اللغة العربية او التربية الدينية ) بواقع نصف فترة من فترات اللغة العربية اسبوعيًا

المادة الرابعة القرار الوزاري رقم 133:

يكون الاشراف للادارة المركزية للتعليم الاساسي على كل ما يتعلق بحلة التعليم الابتدائي من خلال متابعة و اشراف الادارة العامة للتعليم الابتدائي و ادارات التعليم الابتدائي للمديريات و الادارات التعليمية .

المادة الخامسة القرار الوزاري رقم 133 :

يكون التوجيه الفني للصف الرابع الابتدائي لتوجيه المواد الدراسية من خلال توجيه عام المواد الدراسية كل في تخصصه نزولًا بموجه اول المادة بالادارة التعليمية و حتى موجه المدرسة الخاص بالمادة .

المادة السادسة القرار الوزاري رقم 133 :

يجوز لمديري مديريات التربية و التعليم بالمحافظات إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي وفق ظروف كل محافظة ، بشرط آلا يؤثر ذلك على المحتوى الاساسي للبرنامج الدراسي و فلسفته .

المادة السابعة القرار الوزاري رقم 133 :

يحظر تطبيق اية مقررات دراسية بخلاف المناهج الواردة بالمادة الثانية من هذا القرار .

المادة الثامنة القرار الوزاري رقم 133 :

يعتمد نظام التقييم في الصف الرابع الابتدائي على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة على ان تأتي نتيجة التقييم في صورة اربعة الوان تعبر عن مدى اكتساب المعلم للمعارف و المهارات ، و عن طريق الالوان يتعرف المتعلم على تطور ادائه ، فالون الازرق يوضح ان المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف و المهارات ( 85 الى 100 ) و اللون الاخضر يوضح ان المتعلم قد امتلك المعارف و المهارات المطلوبة ( من 65 لأقل من 85 ) واللون الاصفر يوضح ان المتعلم في حاجة الى بعض الدعم ( من 50 لأقل من 65 ) واللون الاحمر الذي يوضح ان المتعلم لم يتقن هذه المعارف و المهارات ولازال يحتاج الى الكثير من الدعم ( من 1 لأقل من 50 ) .

نظام التقييم و ادواته

يدرس الطلاب في الصف الرابع ( 12 ) مقرراً دراسياً بالإضافة الي التوكاتسو ، يتم تقيمها كما هو موضح بالجدول التالي :

  1. الاختبارات
  2. المهام الأدائية
  3. المواظبة على الحضور
  4. تقويم تكويني وفقًا لمعدلات الاداء و ذلك لمقرر القيم و احترام الآخر
  5. تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80% بالنسبة للتربية الرياضية و التربية الفنية و التربية الموسيقية .
القرار الوزاري رقم 133
القرار الوزاري رقم 133

احتساب الدرجات

اداة التقييمتوزيع الدرجات لكل مادة
اختبارات( 60 ) درجة
مهام ادائية ( 35 ) درجة
النظام و الحضور ( 5 ) درجات
المجموع ( 100 ) درجة

الاختبارات

و تقسم الى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد ، الاختبار الاول يأتي بعد انتهاء شهر من الدراسة ، و الاختبار الثاني و يستهدف اجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني ، اما الاختبار الاخير يكون في نهاية الفصل الدراسي ، و يحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الاختبارات الثلاثة .

اعتبارات تنفيذية ( تطبيق الاختبارات )

  1. تطبق الاختبارات ثلاث مرات في كل فصل دراسي ، بحيث يطبق الاختبارين الاول و الثاني نواتج التعلم المستهدفة في الفترة الزمنية في الفترة الزمنية المخصصة لكل منهما على حدة ( الشهر الاول و الشهر الثاني من الفصل الدراسي ) ، والاختبار النهائي على نواتج التعلم للفصل الدراسي بالكامل .
  2. يستغر تطبيق كل من الاختبارين الاول و الثاني زمن الحصة العادية و تحت ملاحظة معلم الحصة في الاسبوع الاخير من الشهر .
  3. يتم تطبيق الاختبار النهائي في نهاية الفصل الدراسي .
  4. يختار المعلم الاختبارات المعدة مسبقًا من المنصة المخصصة لذلك .

لتحميل ملف القرار الوزاري رقم 133 بشأن نظام التعليم و المقررات الدراسية للصف الرابع الابتدائي للعام الدراسي 2021-2022 اضغط على الرابط التالي

اضغط هنا

اصدقاءنا شاهدوا ايضًا :

زر الذهاب إلى الأعلى
HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com